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前段时间热播的电视剧《加油！妈妈》中，吴越扮演的这位妈妈着实厉害！
她原本是一位精英律师，为了两个孩子，成为全职妈妈。但换来的却是丈夫的疏离和背叛。但即便如此，她依旧没有减少对两个孩子的关爱，一边是叛逆的大儿子，另一是即将幼升小的二儿子。
【资料图】
剧中，苏青有这样几句话。我特别受用：
我们有没有因为自己是父母，所以太自以为是，把自己的观念，强加给孩子，有没有觉得自己是父母，所以总觉得自己是对的，这件事有没有是错的？”
01.
生活中，这样的情景有没有觉得似曾相识：
孩子跑的太快，摔倒了。你说：“我有没有告诉你，不要跑这么快？这下长记性了吧”孩子吃饭弄脏了衣服，你说：“你就不能慢点吃？回家自己把衣服洗了”类似的话，我们总是张口就来。因为我们以为：孩子做了“错事”，只要我们“教训”一下，孩子就应该改正。
实际上，我们错了！
心理学上，有一规律，被称为“南风效应”。它源于法国作家拉. 封丹写过的一个寓言：
北风和南风比试威力，看谁能将行人的身上的大衣脱掉。北风刺骨地吹，行人为了抵御寒冷，却将大衣裹得更紧了。轮到南风，同北风的做法完全相反，它只是徐徐地吹，人们觉得很温暖，于是解开纽扣，纷纷脱掉了大衣。
就好比在教育孩子的过程中，长期采用恐吓、棍棒之类的“北风”式教育，其结果未必会是好的。
02
在《超级育儿师》的节目中，曾经有一位非常“严厉”的单亲妈妈，曾经因为儿子不愿上学，就要拿绳子把他绑在树上当作惩罚，孩子犯了错，她就用衣钩打，用针扎。
结果是，孩子并没有因此变得优秀和听话，反而更是满身戾气和提早叛逆。
在陕西省武功县，也有这样一位妈妈。
只因孩子学习时不专注，就用拳头狠砸孩子的头，妈妈缓过劲儿来，看着孩子红肿的双眼，心疼地说：“妈妈也是为你好，一定要好好学习呀！”
到了晚上，孩子头像要炸裂一般的疼痛，扑在地上吐得七上八下，被紧急送往医院后死亡。而这位口口声声说着“为孩子好”的母亲，也落得个被判处有期徒刑三年，缓刑三年的下场。
这虽然只是个例，却透露着一个真相：过度惩戒，其结果往往都是两败俱伤！
03
哈佛大学曾经做过一项关于「有毒压力」的研究，具体来讲：当孩子受到持续的虐待（如身体和语言上的）或者家长持续忽略孩子，孩子身体内的压力应激反应就会持续，导致孩子大脑发育受阻，产生对孩子一辈子的影响。
前段时间，当我读完《蛤蟆先生去看心理医生》后，让我对这种所谓的“有毒压力”的领悟，就更加透彻。
书中提到一个词——“儿童自我状态”。而这种状态正是由童年残留的遗迹搭建而成，包含小时候体验过的所有情感，比如，快乐、深情、愤怒、悲伤、恐惧的基本情感。
怎么讲？
当孩子在童年时期身体和心理遭受不同程度的伤害后，他们这种儿时的、最初级的情感体验就有可能会成为孩子的一种习惯，一种性格。
就好比文章的主人公蛤蟆先生，幼年迫于长辈的威严，对人对事都极为顺从。长大后，为了获得同伴的认可，也常常压抑自己的情绪。这才导致最终患上了严重的抑郁症。
为此，他常常感到悲伤、挫败和愤怒，甚至有时还时不时会冒出自杀的念头，经过一段时间的心理治疗，他才真正意识到：这所有的情绪，都来源于自己那段并没有多少爱或快乐的童年！
04、
或许，有句老话戳中许多父母的心：“没有教育不好的孩子，只有不会教育的父母。”基于这一点，为人父母，我们首先要明白：
孩子的成长离不开教育，但教育的核心手段是要深入孩子的内心，而不是流于表面的听从！我们要做的就是从和孩子对立的关系中走出来，建立起稳定和谐的亲子关系。
实际上，家长作为亲子关系的绝对主导者，我们先要从自己入手，进行更多的自我修正——
首先，从思维上改变
（1）跳出“我是你妈，你就得听我的”的思维怪圈
成了父母，就好像登上了一个无形的制高点，用审视一切的目光俯瞰周边人。特别是对孩子，更是“妈说的话，就的听”、“妈安排的事，就的照做”……实际上，这完全是“父母权威”的心理在作祟。
那么，什么才是真正合理的亲子关系呢？或许胡适先生说过的这段话值得我们思考：你是独立的个体，更是与我不同的灵魂，你并不是因我而来，你是对生命的渴望而来，你是自由的，我是爱你的，但我绝不会以爱之名去掌控你的人生。
（2）放下你心中设想的那个“完美小孩”
成长本就是一个不断试错和纠错的过程，没有哪个小孩天生完美，做的都是对的事，说的都是漂亮话。这样的尽善尽美，没有人能够做的到，其中也包括我们自己。
所以，请放下你心中那把完美的标尺，请记住，这个世界，压根就没有完美的小孩，有的只是苛求完美的大人。
其次，从行动上落实
要建立起亲子间的深度联结，我们最终还是要在行动上落实。让孩子切切实实地感受到我们的温柔和善意。
（1）靠近孩子最简单的方法——“陪玩”
在美国心理学家劳伦斯.科恩的著作《游戏力》中，有一个词叫作“游戏教养”。说得直白一些，就是在游戏的过程中，让孩子学习，进行潜移默化的教育。
不同于成年人间的沟通，和孩子沟通，最关键的技巧就是让孩子在情绪上先放松下来。玩耍，无疑是一种很好的方法。在玩耍的过程中，孩子更愿意说，也很容易听得进去。
只有当亲子之间有了相互表达、相互感受，才能更进一步地相互修正，彼此改进，如此一来一往，亲子间情感的增进，便水到渠成。
（2）走进孩子的内心——从满足孩子真正的“需求”入手
孩子作为一个独立的个体，哪怕小，但也会有自己不同的需求，包括最基本的吃喝拉撒的需求，爱与被爱的需求等等。
如果你善于观察，并非常了解自己的孩子，你就能准确地给予回应，而这正是孩子获取安全感最稳定的方式。
我们只有真正让孩子在理解中活的顺畅，得到安慰和松弛，我们的亲子关系自然也就顺畅了。
（3）建立起孩子对父母的信任感，增加信服力
《你就是孩子最好的玩具》里，作者提到一个观点，我很认同：教育的第一步，是建立亲子间的情感信任关系。
如果孩子只是迫于你的威严而言听计从，却不是发自心底的信服，大概率也只是“盲从”。
所以，我们只有在孩子面前真诚，才能和孩子真正共情。不要想着自己付出了100%的爱，孩子就能全盘感受的到，因此，我么要用孩子能够读的懂、想的通的方法来表达爱，哪怕只是简单到时不时的给孩子一个拥抱、耐心的听孩子唠叨……
这都会建立起孩子对我们的信任感，只有这样，当我们说的时候，孩子才真正愿意听，愿意接受。
请记住，好的教育不能囿于身份和脸面，是需要心与心的链接和坦诚的沟通！这也是建立亲子间情感联结的底层逻辑。
也是为人父母，自我修行唯一的出路！
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